Маємо чудовий досвід співпраці між проектами Ерасмус + Жан Моне Національного університету «Львівська політехніка»!
Дякуємо команді EUSTS за запрошення до співпраці – це було дуже цікаво та корисно як для студентів, так і для викладачів!
4 жовтня 2023 року в рамках проєкту «Європейські студії для технічних спеціальностей у Національному університеті «Львівська політехніка» (EUSTS) в офлайн форматі відбувся інтерактивний захід та створення міждисциплінарних програм у закладах вищої освіти України: обмін досвіду з викладачами Інституту комп’ютерних наук та інформаційних технологій». Івент організовано командою ННЦ «Європейські студії для технічних університетів» НУЛП спільно з учасниками проєктів «Захист персональних даних в ЄС» (DataProEU), «Надійний штучний інтелект: європейський підхід» (TrustAI), «Доповнена реальність в освіті: впровадження європейського досвіду» (AR4EDU), які реалізуються у Львівській політехніці.
Завдяки креативності та позитивній енергетиці учасників проєкту EUSTS – доц. Ольги Івасечко (кафедра ПМВ) та доц. Олега Цебенко (кафедра ПМВ), які організували провели різноманітні конкурси та ігри із студентами ІКНІ напряму «Обчислювальний інтелект», студенти не лише дізнались багато нового про європейські практики у сфері цифровізації, а також змогли продемонструвати свої знання про ЄС та скориставшись власною ерудицією у запеклій боротьбі здобути перемогу (і призи 
) у інтелектуальному змаганні «Смарт-квіз».
) у інтелектуальному змаганні «Смарт-квіз».Під час організованого круглого столу керівники проєктів мали змогу поділитись власним досвідом із впровадження кращих європейськіх практик у «Львівській політехніці», презентувати результати, що вже досягнуті в межах виконання проєктів та обговорили існуючі виклики.
Зокрема у своєму виступі проф. Ярина Турчин (керівниця проєкту EUSTS) поділилася інформацією щодо особливостей впровадження європейських студій в НУЛП. Опираючись на дані соціологічних опитувань, проведених НЦЦ «Європейські студії для технічних університетів», обґрунтувала доцільність і перспективність запровадження міждисциплінарних програм, які викликають особливе зацікавлення у студентів технічних спеціальностей, наприклад, цифрова політика ЄС, енергетична політика ЄС, кліматична стійкість ЄС тощо. Доц. Наталія Вовк (учасниця проєкту EUSTS) зупинилася на основних викликах під час імплементації європейських студій в університеті, як-от: заохотити студентів до вибору дисциплін; зробити заняття цікавими; урізноманітнити навчальний процес; актуалізувати навчальні матеріали; постійна популяризація новин та результатів проєкту EUSTS та запропонувала рішення до їх розв’язання, продемонструвавши найкращі практики та результати. Керівниця проєктів DataProEU та TrustAI доц. Анастасія Дорошенко ознайомила із кращими методиками реалізації зазначених проєктів Жан Моне, наголосивши на важливості популяризації знань про захист персональних даних та імплементації такого досвіду ЄС в Україні. Особливу увагу закцентувала на результатах і практиках проведення Літньої школи Data Privacy in IoT, а також Data Protection Day, які користуються неабияким зацікавленням у студентів.
На завершення заходу керівник проєкту AR4EDU проф. Василь Теслюк ознайомив слухачів із досвідом ЄС у впровадженні цифрових технологій (доповненої реальності) у навчальний процес. Продемонстрував європейські стандарти цифрової компетентності громадян, студентів та освітян та обґрунтував актуальність їх впровадження в національний освітній простір. Чимало уваги було приділено питанню інновацій у навчанні та дослідженнях, включаючи розробку відкритих онлайн-курсів і використання інструментів змішаного навчання. Важливо, що такий позитивний досвід уже існує в ІКНІ. Також були продемонстровані результати Літньої школи «Цифрова освіта для студентів. Доповнена реальність в освіті» під час якої студенти НУЛП мали можливість працювати із найсучаснішими продуктами, розробленими для цифрової освіти, генерувати власні ідеї корисних застосунків для навчання та реалізовувати їх. Професор В. Теслюк на практиці продемонстрував освітні можливості 3D окулярів доповненої віртуальної реальності, розкрив методику їхнього використання у навчальному процесі країн ЄС, що викликало особливий інтерес в учасників івенту.
За виступами учасників провадилася активна та результативна дискусія. З’ясовано спільні тематичні зацікавлення проєктантів Жан Моне в НУЛП, кращі практики та подальші перспективи щодо запровадження нових модулів і освітніх програм з європейських студій.
Загалом до заходу долучилося 57 осіб – студентів, викладачів ІГСН, ІЕСК та ІКНІ. Команда проєкту EUSTS висловлює вдячність усім учасникам івенту за цікаві дискусії, професійні доповіді, обмін кращими практиками та вироблення нових ідей для розвитку європейських студій в НУЛП.
З більш детальною інформацією про проєкти-учасники можна ознайомитися за покликаннями:
